問29／第8回（令和7年）／公認心理師

【解説・ポイント】

ADHDの児童は外部刺激に注意を逸らされやすいため、集中を維持するための環境整備が重要です。「黒板周囲の掲示物を減らす」ことは、視覚的な刺激を最小限に抑え、注意を向けるべき対象（教師や黒板）を明確にする最も直接的な支援となります。

【みんなの解答分布】

1		4%
2		2%
3		64%
4		16%
5		13%

【過去問】 公認心理師 第8回（令和7年） 問29

この問題の正答率は 64 ％です。

これまで解答した 45 人のうち 29 人が正解しました。

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