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問63／第8回（令和7年）／公認心理師


　37歳の女性Ａ、小学３年生の男児Ｂの保護者。Ｂの行動について学校から連絡があり、教育相談センターで相談するように勧められ、公認心理師が面接した。Ａによると、Ｂは、幼少期から片付けが苦手で、部屋を散らかし、落ち着いて座っていられず、騒ぐことが多い。小学１年生の妹に手をあげることもある。それらの行動を注意しても従わないため、Ａは大声で叱っているが、Ｂの行動に改善はみられない。ＡはＢを叱責することが多くなると自分自身を責め、養育に自信を失いがちである。
　教育相談センターが提案する対応として、最も適切なものを１つ選べ。


【正解】　　4

【解説・ポイント】

B君の「片付けが苦手」「落ち着きがない」「注意しても従わない」という行動はADHDの特徴と合致しており、それに対しAさんが「大声で叱る」という不適切な関わり（負の連鎖）に陥っている現状があります。

4（ペアレント・トレーニング：Parent Training）： 保護者が子どもの行動を「好ましい行動」「好ましくない行動」「許しがたい行動」に分け、褒め方や環境調整などの具体的な介入技法を学ぶプログラムです。子どもの不適応行動の改善だけでなく、保護者の自信回復やストレス軽減に非常に有効であり、この事例に最も適しています。

【みんなの解答分布】

【解答総数】　　36

3%
17%
3%
67%
11%

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【過去問】 公認心理師 第8回（令和7年） 問63

この問題の正答率は 67 ％です。

これまで解答した 36 人のうち 24 人が正解しました。

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