問117／第5回（令和4年）／公認心理師

　スクールカウンセラーが児童生徒理解を進める上で、不適切なものを 1 つ選べ。

　 　　

	1	児童生徒に具体的な支援を行う前に詳細な心理検査を行う。

	2	身体的、心理的及び社会的な側面からの理解を大切にする。

	3	児童生徒の言動を批判したくなる場合でも、まずは共感的な態度で話を聴く。

	4	作文や授業で制作した絵や造形物などの表現を通して児童生徒の理解に繋げる。

	5	児童生徒の課題を深く理解するために、関係する教師が参加する事例検討会を開催する。