問12／第1回追加（平成30年）／公認心理師

　障害のある児童生徒への合理的配慮に該当する例として、最も適切なものを１つ選べ。

　 　　

	1	特別支援学校（視覚障害）の授業で点字を用いる。

	2	特別支援教室において個別の取り出し指導を行う。

	3	肢体不自由の児童生徒のために学校にエレベーターを設置する。

	4	特別支援学校（聴覚障害）の授業で音声言語とともに手話も使う。

	5	試験の際、書字障害の児童生徒にパーソナルコンピューターでの答案作成を許可する。