問145／第1回追加（平成30年）／公認心理師

　９歳の男児A、小学３年生。Aは、担任教師Bに注意されるにもかかわらず、他の児童の持ち物をとることを繰り返している。すでに自分が持っている物でも繰り返しとる。とった物を別の児童にあげることもある。BはAがクラスに適応するように対応をしているが、繰り返し他の児童のものをとることを放置しておけず、Aを呼び出して注意する。注意するとAはニコニコしながら、理解した様子で、あれこれ的を射た応答をしてくる。Aが理解した様子のため、もう繰り返さないだろうとBは期待するが、すぐに同じことが繰り返される。
　Aの行動の説明として、最も適切なものを１つ選べ。

　 　　

	1	収集癖を有している。

	2	注目欲求を満たそうとしている。

	3	自分のものをとられたという妄想による行動である。

	4	知的に低く、教師の言うことが十分に理解できない。

	5	問題児扱いされて転校させられることをねらっている。