問70／第1回（平成30年）／公認心理師

　42歳の女性A。Aは中学2年生の息子Bの不登校について相談するために、スクールカウンセラーを訪ねた。中学１年生のときの欠席は年１日程度で部活動もしていたが、中学２年生の５月の連休過ぎから休みがちとなり、１か月以上欠席が続いている。Bは休みがちになってから家での会話も少なく、部屋にこもりがちで表情は乏しいが、食事や睡眠はとれている様子である。学校に行けない理由をAがBに聞くと、うるさがり言い争いになる。担任教師がBに電話を掛けてきても出ようとせず、Aは「どう対応していいか全くわかりません」と話した。
　スクールカウンセラーの対応として、まず行うべきものを１つ選べ。

　 　　

	1	教育支援センターの利用を強く勧める。

	2	「お宅に伺ってB君と話してみましょう」と提案する。

	3	Aの苦労をねぎらった上で、Bの現在の様子の詳しく聴く。

	4	Aのこれまでの子育てに問題があるのではないかと指摘し、Aに改善策を考えさせる。

	5	「思春期にはよくあることですから、そのうちに学校に行くようになりますよ」と励ます。