| NO | 問題 |
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| 問1 | 個人情報取扱事業者が、個人データの第三者提供を行うために、あらかじめ本人の同意を得ることを表す用語として、最も適切なもの |
| 問2 | チーム医療において、治療効率のよい診療行為を時系列で並べた工程を作成し、それに基づいて診療や評価を行うことで、質の保証を |
| 問3 | 保護観察所に勤務し、精神障害者の保健及び福祉等に関する専門的知識に基づき、心神喪失等の状態で重大な他害行為を行った人が社 |
| 問4 | 刺激と反応の間の媒介変数として習慣強度を設定し、行動を説明した人物に該当するものを１つ選べ。 |
| 問5 | 異なる位置にある２つの刺激を、適切な短い時間間隔で交互に点滅させると、刺激が２つの位置を移動するように見えることを表す用 |
| 問6 | ある事柄に対する印象やイメージを複数の形容詞対を用いて段階的に評定させる方法として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問7 | 独立変数がどのように操作されているかを参加者にも実験者にも知らせないことを表す用語として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問8 | 酸素との結合の有無によって、ヘモグロビンの磁化率が変化することに基づき、脳活動を評価する手法として、適切なものを１つ選べ |
| 問9 | 過去に経験した物事の記憶によって、その後に経験する物事の記憶が困難になる現象として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問10 | ある1つの刺激に対して生じている反応が、類似したその他の刺激においても同様に生じる現象を説明する概念として、最も適切なも |
| 問11 | 「とても緊張して臨んだ就職面接会場の出口で、さほど仲の良くない知人を見つけた際に、自分から声をかけ、普段よりも冗舌に自己 |
| 問12 | 視床の機能として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問13 | コインをつかむことができない、ボタンをかけることができないなど、動作の稚拙さを特徴とする高次脳機能障害として、最も適切な |
| 問14 | ある地域や国などにおいて、歴史的に作り出され暗黙のうちに共有されている、自他の関係性についての通念を表す用語として、最も |
| 問15 | N.Eisenbergが提唱した向社会的道徳判断の発達レベルのうち、最も高いものを１つ選べ。 |
| 問16 | 高次脳機能の神経心理学的アセスメントにおいて、日常記憶や生活障害を定量的に測定する心理検査として、最も適切なものを１つ選 |
| 問17 | 高齢者の適応に関する理論として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問18 | 限局性学習症／限局性学習障害のアセスメントに用いられるツールとして、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問19 | 全般不安症／全般性不安障害が疑われる成人に用いられる心理検査として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問20 | 内観療法における集中内観について、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問21 | C.R.Rogersが提唱したセラピーによるパーソナリティ変化の必要十分条件に含まれるものを１つ選べ。 |
| 問22 | 自らの感情を認知したり表現したりすることが乏しく、想像力に欠ける状態を意味する用語として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問23 | QOLを測定する包括的尺度として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問24 | １日の大半を家の中で過ごし、外出頻度は週１回未満である高齢者の状態として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問25 | R.Rosenthalが示した、教師が持つ学習者に対する期待によって、結果的に当該学習者の成績が向上するとされる現象を説 |
| 問26 | DSM-５の神経発達症群／神経発達障害群のうち、細部に注意がいき過ぎて全体を捉えられない中枢性統合の弱さのために、固執傾 |
| 問27 | ある教育活動の開始前に実施し、学習の前提となるレディネスが形成されているかどうかを事前に把握、判断し、その情報を教育的な |
| 問28 | 老廃物の排出や体液量の調整、酸塩基平衡の維持などに関わる臓器として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問29 | 止血に関わる血液中の成分として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問30 | HbA1cが管理の指標に用いられる疾患として、適切なものを１つ選べ。 |
| 問31 | 摂食障害患者の症状評価のために用いられる心理検査として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問32 | 副作用として、不随意的で継続的な筋収縮による異常姿勢、頸部や躯幹の捻転、舌の突出、眼球上転などが起こる薬剤として、最も注 |
| 問33 | 民法上の規定に基づき、絶対的扶養義務者に該当するものを１つ選べ。 |
| 問34 | 最新の研究知見を臨床実践に適用できる専門家を育成すべく、1949年のボールダー会議において示された心理職のモデルとして、 |
| 問35 | 高齢者支援における公認心理師の業務として、不適切なものを１つ選べ。 |
| 問36 | 発達障害者支援法で規定されている発達障害の名称に該当しないものを１つ選べ。 |
| 問37 | 子どもの心理的アセスメントにおける人物画の表現の取扱いについて、不適切なものを１つ選べ。 |
| 問38 | パーソンセンタード・アプローチにおいて、セラピストの傾聴を理論的に説明するために用いられる概念として、不適切なものを１つ |
| 問39 | フォスタリング機関（里親養育包括支援機関）が行うべき業務として、不適切なものを１つ選べ。 |
| 問40 | 母子生活支援施設について、不適切なものを１つ選べ。 |
| 問41 | 刑事施設における性犯罪再犯防止指導の内容として、誤っているものを１つ選べ。 |
| 問42 | C.Saundersが提唱したトータル・ペインの４つの側面に含まれないものを１つ選べ。 |
| 問43 | 職業倫理に配慮した公認心理師の対応として、最も適切なものを1つ選べ。 |
| 問44 | N.Tinbergenによる、動物の行動の原理を理解するための４つの観点のうち、「生存・生殖にどのように寄与しているか」 |
| 問45 | クライエントに、何らかの意味を含んだ身体感覚に注意を向けさせて、自己への気づきを促すアプローチとして、最も適切なものを１ |
| 問46 | 小・中学校学習指導要領（平成29年改訂、文部科学省）で新たに示された、授業改善によって実現が望まれる児童や生徒の学びとし |
| 問47 | 特別支援教育に関する内容として、適切なものを１つ選べ。 |
| 問48 | 義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律〈教育機会確保法〉の記載に該当するものを1つ選べ。 |
| 問49 | DSM-５の神経発達症群／神経発達障害群における、言語症／言語障害の特徴として、不適切なものを１つ選べ。 |
| 問50 | 特別支援教育コーディネーターについて、不適切なものを１つ選べ。 |
| 問51 | いじめ防止対策推進法の内容として、不適切なものを１つ選べ。 |
| 問52 | E.Rodolfaらが提唱した心理職の機能的コンピテンシーに該当するものを２つ選べ。 |
| 問53 | 生涯発達における、遺伝と環境及びそれらの交絡による影響を検討する上で用いられる研究手法として、適切なものを２つ選べ。 |
| 問54 | ナラティブ・セラピーにおけるセラピストのコミュニケーションの特徴として、適切なものを２つ選べ。 |
| 問55 | 少年事件の調査における家庭裁判所調査官の業務に該当するものを２つ選べ。 |
| 問56 | 改訂心の健康問題により休業した労働者の職場復帰支援の手引き（令和２年、厚生労働省）に基づく対応として、適切なものを２つ選 |
| 問57 | 緩和ケアで用いられるモルヒネの三大副作用に該当するものを2つ選べ。 |
| 問58 | 高齢者虐待の防止、高齢者の養護者に対する支援等に関する法律〈高齢者虐待防止法〉の内容として、適切なものを２つ選べ。 |
| 問59 | 理科が好きな程度を国及び学年の間で比較するため、３つの国の小学４年生及び中学２年生それぞれ200名ずつに、理科が好きな程 |
| 問60 | １歳５か月の男児Ａ、初語10か月、初歩11か月。これまでの乳幼児健診では特に発達の問題を指摘されたことはなく、活発で積極 |
| 問61 | 8歳の男児Ａ、小学2年生。Ａは、「先生の話が分からない」、「学校が嫌い」と話し、授業中に他児に話しかけることや、立ち歩き |
| 問62 | 64歳の男性Ａ、会社員。１年半前に長年連れ添った妻Ｂを、がんで亡くした。葬儀などが一通り終わった頃から、Ｂを失ったことが |
| 問63 | 30歳の男性Ａ、会社員。喫煙をやめたいが、なかなかやめられないため、会社の健康管理室を訪れ、公認心理師に相談した。Ａは、 |
| 問64 | 48歳の男性Ａ、会社役員。昼間の強い眠気と倦怠感、集中力の低下などを訴え、精神科クリニックを受診した。Ａは、40歳を過ぎ |
| 問65 | 22歳の男性Ａ、大学４年生。普段と様子が違うことを心配した両親に連れられて、精神科クリニックを受診した。両親によると、Ａ |
| 問66 | 29歳の女性Ａ、学校教員。両親に連れられて総合病院精神科を受診した。同居の両親によると、Ａは、１週間前の夜、長年交際して |
| 問67 | 63歳の女性Ａ、嘱託職員。軽度の脳梗塞の既往歴はあるが、麻痺などの後遺症はない。物忘れが最近気になるとのことで、夫Ｂに伴 |
| 問68 | 14歳の男子Ａ、中学２年生。Ａは１年前から、児童相談所の措置により、ある施設に入所している。Ａは、幼少時から親による暴力 |
| 問69 | ５歳の女児Ａ、一時保護所に入所中。Ａの両親が事故に遭い入院となった。Ａは幼稚園にいて無事であったが、養育者が不在となり、 |
| 問70 | 67歳の男性Ａ、刑事施設に入所中。Ａは、軽度の知的障害があることが分かっている。若い頃から窃盗を繰り返しており、最近も執 |
| 問71 | 14歳の男子Ａ、中学２年生。Ａは、１か月前から登校していない。Ａの担任教師によると、Ａから、「今まで言わなかったけれども |
| 問72 | 10歳の女児Ａ、小学４年生。Ａは、母親が他界したため、父親と二人暮らしである。ある日、Ａの担任教師が、Ａの腕と足にあざが |
| 問73 | 23歳の男性Ａ、小学３年生の担任教師。Ａは、担任する学級の男児ＢについてスクールカウンセラーＣに相談した。Ａによると、Ｂ |
| 問74 | 80歳の女性Ａ、自宅で一人暮らし。Ａは、Alzheimer型認知症と診断されている。先日、Ａの日常生活の世話をしていた夫 |
| 問75 | 25歳の男性Ａ、対人援助職。Ａは、心身の不調により医療機関を受診し、公認心理師が面接をした。Ａによると、入職した３年前は |
| 問76 | 24歳の男性Ａ、中学２年生の担任教師。Ａは、担任するクラスの生徒Ｂについて、スクールカウンセラーＣに相談した。Ａによると |
| 問77 | 33歳の女性Ａ、会社員。夫Ｂと二人暮らし。Ａは、最近３か月の間に仕事上のミスが多発したため、Ａの上司から社内の心理相談室 |
| 問78 | 1976年のタラソフ判決で示された、心理的支援における職業倫理に関わる事項として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問79 | 対人援助職のコンピテンシーの１つで、対象者とやりとりする中で絶えず自己を振り返り、相手への影響を考慮しつつ自己の言動を調 |
| 問80 | 移行対象の概念を提唱した人物に該当するものを１つ選べ。 |
| 問81 | 衝撃的な出来事やそれを知ったときの状況に関する鮮明な記憶として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問82 | 有効成分を含まない薬剤により、被投与者に効果が現れることを表す用語として、適切なものを１つ選べ。 |
| 問83 | 測定値の分散に対する真値の分散の割合で定義される値として、正しいものを１つ選べ。 |
| 問84 | 心理学実験において、統制群と実験群から得られた順序データについて、２群の分布の位置を比較する際に用いられるノンパラメトリ |
| 問85 | ウェーバーの法則の説明として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問86 | 学習におけるシェイピングの機能として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問87 | 言語能力の生得性と関係が深い概念として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問88 | 自律神経の節前線維から放出される神経伝達物質として、適切なものを１つ選べ。 |
| 問89 | 説得的コミュニケーションにおいて、中心ルートと周辺ルートを仮定する理論やモデルとして、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問90 | 知覚狭小化（perceptualnarrowing）の例として、生後６か月児は、ヒトもサルも個体間の顔の弁別ができるもの |
| 問91 | 発達のレディネスを重視してA.L.Gesellが提唱した学説として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問92 | 注意欠如多動症／注意欠如多動性障害〈AD/HD〉のアセスメントを行うための心理検査として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問93 | 主な質問項目は決まっているが、コミュニケーションの流れによって質問項目を適宜追加したり、変更したりする面接法として、最も |
| 問94 | 検査者と被検査者の面接形式での実施が必須でない心理検査を１つ選べ。 |
| 問95 | クライエントの問題の成り立ち、変化、継続及び介入方法についての仮説生成を行うことを表す用語として、最も適切なものを１つ選 |
| 問96 | 特定の集団や人々に対して、他者や他集団から付与された、拭い難いほどの否定的な価値付けを表す概念として、最も適切なものを１ |
| 問97 | 認知療法におけるセラピストの治療姿勢を表す用語として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問98 | 緊張型頭痛の特徴として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問99 | 生活習慣病に該当するものを１つ選べ。 |
| 問100 | 子どもに多くみられ、細菌が原因で起こる感染症として、正しいものを１つ選べ。 |
| 問101 | マタニティー・ブルーズの説明として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問102 | 覚せい剤の使用を中止した後、不眠、ストレス、飲酒、少量の再使用などによって、以前使用したときと同様の幻覚や妄想などが生じ |
| 問103 | 日常生活動作〈ADL〉は自立しているが、現在置かれている環境では生活が難しく、経済的にも困窮した高齢者が市町村の措置によ |
| 問104 | R.N.Butlerの考えに基づいて発展してきた方法で、主に高齢のクライエントに対して、写真などの物品を手がかりに、人生 |
| 問105 | 労働者の内発的動機づけによる行動として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問106 | 射乳や子宮収縮を促す作用があり、近年は社会性行動との関連が指摘されているホルモンとして、適切なものを１つ選べ。 |
| 問107 | 交感神経が優位になると起こる現象として、適切なものを１つ選べ。 |
| 問108 | 軽度ないし中等度の意識混濁と、日内変動を伴う錯覚や幻覚、精神運動興奮、注意障害などを特徴とする状態として、最も適切なもの |
| 問109 | 医療計画制度に関する説明として、正しいものを１つ選べ。 |
| 問110 | 労働時間、休憩、休日など、基本的な労働条件に関する事項を定めている法律を１つ選べ。 |
| 問111 | 心理教育的援助サービスにおける、一次的援助サービスとして、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問112 | 公認心理師法で定められている内容として、誤っているものを１つ選べ。 |
| 問113 | 精神保健福祉センターが行う業務に該当しないものを１つ選べ。 |
| 問114 | 自閉症児にみられる主要な特徴に該当しないものを1つ選べ。 |
| 問115 | 2006年にアメリカ心理学会が示した「心理学におけるエビデンスに基づく実践（EBPP）」の趣旨に沿って支援方針を決定する |
| 問116 | こども家庭庁が示す児童養護施設運営指針などにおける、「社会的養護の原理」に含まれないものを１つ選べ。 |
| 問117 | こども家庭庁が示す児童相談所運営指針における、児童相談所の基本的機能に該当しないものを１つ選べ。 |
| 問118 | 親権について、誤っているものを１つ選べ。 |
| 問119 | 再犯の防止等の推進に関する法律において、国が講ずるとされている施策に該当しないものを１つ選べ。 |
| 問120 | 2018年（平成30年）に成立した、働き方改革を推進するための関係法律の整備に関する法律〈働き方改革関連法〉で規定された |
| 問121 | 配偶者からの暴力の防止及び被害者の保護等に関する法律〈DV防止法〉について、誤っているものを１つ選べ。 |
| 問122 | 雇用の分野における男女の均等な機会及び待遇の確保等に関する法律〈男女雇用機会均等法〉及び同法施行規則に定められている事項 |
| 問123 | 通常の学級に在籍する障害のある児童生徒に対する特別支援教育について、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問124 | M.BowenやI.Boszormenyi-Nagyが主導する家族療法の中心的な着眼点として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問125 | E.L.DeciとR.M.Ryanが提唱した自己決定理論における、叱られたり罰を受けたりすることを避けるために、何らかの |
| 問126 | 健常成人において、安静覚醒閉眼時に出現する脳波の成分として、正しいものを１つ選べ。 |
| 問127 | DSM-５の過食性障害の説明として、最も適切なものを１つ選べ。 |
| 問128 | 国際的な子の奪取の民事上の側面に関する条約の実施に関する法律〈ハーグ条約実施法〉の内容として、適切なものを１つ選べ。 |
| 問129 | DSM-５における抑うつエピソードの主要な症状に該当するものを２つ選べ。 |
| 問130 | 地域包括ケアシステムについて、適切なものを２つ選べ。 |
| 問131 | オペラント条件づけの理論を応用したプログラム学習の要件として、適切なものを２つ選べ。 |
| 問132 | 少年院において、特定の事情を有する在院者に対し、その有する事情の改善を図るために実施される特定生活指導に該当するものを２ |
| 問133 | J.L.Hollandが提唱した六角形モデル（RIASECモデル）において、パーソナリティ及び環境を示す型に該当するもの |
| 問134 | 犯罪被害者等基本法の内容として、正しいものを２つ選べ。 |
| 問135 | ソーシャル・スキルズ・トレーニング〈SST〉に関連する用語として、適切なものを２つ選べ。 |
| 問136 | 大学生40人が20人ずつＡとＢの２群に割り当てられ、両群とも実験室で極めて退屈な作業課題に１時間従事した後、別の参加者に |
| 問137 | １歳６か月の女児Ａ、乳児保育園に通園中。Ａは、1か月前に入園後、登園時における母親Ｂからの分離不安が強く、執拗に激しく泣 |
| 問138 | 65歳の男性Ａ、自営業。家族に連れられて精神科クリニックを受診した。家族によると、Ａは、３年前から、睡眠中に大声を出した |
| 問139 | 21歳の女性Ａ、両親と同居中。アルバイトが長続きせず、家に閉じこもっていることを心配した親に連れられて、精神科クリニック |
| 問140 | 25歳の男性Ａ、両親と同居中。Ａは、高校生のときにうつ状態になり、高校中退後、何も手につかず、目標を失った生活を送ってい |
| 問141 | 20歳の男性Ａ、医療系大学生。下痢と腹痛を訴え、内科クリニックを受診した。Ａによると、半年前から学外の病院に実習で通うこ |
| 問142 | 40歳の女性Ａ、夫Ｂと二人暮らし。Ｂが健康診断で肝機能障害を指摘されたため、ＡはＢの付き添いで総合病院に来院した。Ｂは２ |
| 問143 | ９歳の男児Ａ、小学３年生。母親ＢがＡの家庭や学校の様子を心配に思い、スクールカウンセラーに相談した。Ｂによると、Ａは、幼 |
| 問144 | 55歳の男性Ａ、80歳の母親Ｂと二人暮らし。民生委員Ｃから、ＡとＢについての相談が地域包括支援センターに寄せられた。Ｃに |
| 問145 | 17歳の女子Ａ、高校２年生。高校１年生の頃、Ａは、勉強に励んでいて、成績も良かった。その甲斐もあって、高校２年生になると |
| 問146 | 10歳の男児Ａ、小学４年生。Ａの保護者Ｂが発達の遅れを主訴として、Ａと共に教育センターに相談に訪れ、ＡにWISC-Ⅳが実 |
| 問147 | 35歳の女性Ａ、会社員。半年前に経験者採用で入社した。先月に実施されたストレスチェックの結果、高ストレス者に該当するか否 |
| 問148 | ８歳の女児Ａ、小学２年生。両親に連れられて総合病院小児科を受診した。両親によると、Ａは、入眠して１、２時間後にベッドから |
| 問149 | 29歳の女性Ａ、会社員。「電車に乗ろうとすると怖くなって、気分が悪くなる」と訴えて、精神科クリニックを受診した。Ａによる |
| 問150 | 13歳の男子Ａ、中学１年生。Ａは、家出を繰り返し、学校にも登校していない。Ａは、万引きを繰り返したため、児童相談所が在宅 |
| 問151 | 30歳の女性Ａ、会社員。Ａは、社内の心理相談室に自発的に来談した。心理相談室に勤務する公認心理師Ｂが話を聴いたところ、Ａ |
| 問152 | 21歳の男性Ａ、大学３年生。Ａは、学生相談室を訪れ、「就職活動を始めたいが、どこから手をつけてよいか分からない」と申込み |
| 問153 | 11歳の男児Ａ、小学５年生。Ａは、親の経済的困難のため、２歳のときに地域小規模児童養護施設に入所した。両親は、Ａの入所後 |
| 問154 | ９歳の女児Ａ、小学３年生。Ａは、限局性学習症／限局性学習障害と診断され、通級による指導を受けている。通常の学級におけるＡ |